top of page

Муниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение «Детский сад

 «Золотой ключик»

 

 

 

 

 

 

 

 

Совместная образовательная деятельность 

с детьми и родителями в старшей группе

"День матери".

 

 

 

 

Составила воспитатель:

Юнусова А.Е.

Вуктыл 2016

 

Цель:

1 Воспитание чувства любви и уважения к маме. Развитие творческих и актёрских способностей.

2. Способствовать развитию положительных эмоций, чувства дружбы, взаимопомощи.

Задачи:

1. Создать атмосферу праздника.

2. Создать у детей и родителей радостное настроение и чувство удовлетворения от совместного общения.

3. Расширение представлений детей о празднике «День Матери»

4. Знакомство родителей с техникой рисования «Граттаж»

Предварительная работа:

1. Беседа с детьми об истории происхождения праздника.

2. Подбор литературного материала

3. Разучивание стихотворений о профессиях мам, изготовление портретов мам.

4. Изготовление основы для работы в технике «Граттаж»

Ход:

      Добрый день, дорогие мамы,  ребята! Мы рады встрече с Вами.  Мама, мамочка, мамуля... В этом слове каждый звук пропитан теплом, нежностью и бесконечной любовью. Мама – мудрый советчик и надежный друг. Мама – лучший лекарь наших душевных ран и обид. Мама – помощник во всех наших начинаниях. Мама – верный ангел-хранитель, который неусыпно печется о нашем счастье и благополучии в этом мире.

Дети читают стихи 
1 ребенок:

Руки мамочки моей

Пара белых лебедей

Так нежны и так красивы

Сколько в них любви и силы

Целый день они летают

Будто устали не знают

В доме наведут уют,

Платье новое сошьют

Приласкают, обогреют,

Руки мамы всё умеют.

2 ребёнок:

 Ничего милее нет

Маминой улыбки

Словно вспыхнет солнца свет

Мрак развеет зыбкий

Словно хвостиком блеснёт

Золотая рыбка

Радость сердцу принесёт

Мамина улыбка.

 

Игра «Цветик семицветик»,

Все наши мамы в любое время года любят цветы. Сейчас мы узнаем мамочки, особенности вашей внешности, характера и многое другое. Сорт цветка называется «Самая – самая». (Мамы по одному лепестку срывают, и со словами «самая-самая», называют особенности своего внешнего вида, характера и т.д.)

А сейчас мы предлагаем задание для всех, отгадать сказку по характеристике.

- сказка, о первой жертве неудачного вложения денег («Золотой ключик»)

- сказка о том, как любовь превращает зверя в человека («Аленький цветочек»)

- сказка о фермерском хозяйстве по выращиванию овощей («Репка»)

- сказка о преимуществе каменных строений перед соломенными («Три поросёнка»)

- сказка о девушке которая три раза чуть не вступила в неравный брак, но потом всё-таки нашла своего принца («Дюймовочка»)

- сказка о переселении жилой площади, что привело к разрушению строения («Теремок»)

- сказка о том, как крупное животное использовало детский труд в домашнем хозяйстве («Маша и медведь»)

Вед: Молодцы, вы хорошо со всем справились. А сейчас мы с детьми познакомим вас с техникой рисования «Граттаж» (показ рисунков в данной технике на интерактивной доске, с объяснением, и раздача родителям заготовленных листов для рисования совместно с детьми рисунков, в данной технике).

Вед: Поздравляем с днем матери! От всей души, желаем всем мамам крепкого здоровья, счастливых глаз, спокойных ночей, ласковых улыбок, и много-много прекрасных и незабываемых моментов! Спасибо вам за жизнь, за поддержку, за любовь и полную тепла душу!

bottom of page